抱著小羊玩偶的女孩,是最晚抵達的。在她來之前,兒子(快五歲)跟I已經用著公園有如豬八戒的耙子,聚落了一疊疊的枯草,像農場裡預備餵食給牛群們進食。我望見小羊玩偶,隨口說了一句:啊,羊可以去那裡吃堆好的草呢。
抱著小羊玩偶的女孩,是最晚抵達的。在她來之前,兒子(快五歲)跟I已經用著公園有如豬八戒的耙子,聚落了一疊疊的枯草,像農場裡預備餵食給牛群們進食。我望見小羊玩偶,隨口說了一句:啊,羊可以去那裡吃堆好的草呢。
我若能說人間的方言,甚至天使的語言,卻沒有愛,我就成為鳴的鑼、響的鈸一般。我若有先知講道的能力,也明白各樣的奧祕,各樣的知識,而且有齊備的信心,使我能夠移山,卻沒有愛,我就算不了甚麼。(林前13:1-2)
小女孩的話我一直放在心上:雖然不喜歡幼稚園老師很兇,但是需要有某個人來維持秩序,不讓團體陷入一種混亂、讓她無所適從。
「然後是故事;然後是故事的真相,然後是故事怎麼被流傳的故事。以及那些,故事裡未曾提及的,而那也是故事的一部份」。
(Margaret Atwood, MaddAddam, p.56)